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山东省2010年高考命题方向预测和高考考点知识总结

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2010-01-14 23:24:38
- 上传时间：2010-01-14 23:26:14
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※资料简介※
前言

同学们好：

对于化学学科的学习，很多学生感到比较难学，成绩提高比较慢，问题在哪里呢？问题就在于：化学学科中需要记忆的知识太多，又比较零碎，化学学科素有“理科中的文科”之称，而一些学生又懒得记，或者记忆不得法，面对如此重多的知识要点，那么应该怎么办？行之有效的办法就是勤总结、多归纳，同遗忘规律作斗争。“好记性不如烂笔头”讲的就是这个道理。整理、纠错本身就是一个加深理解、内化、提高的过程。

化学学科在高考中的知识点是有限的，只要我们不断的总结、积累、消化，我们就有信心学好化学。目前，我们高三年级组所提倡的“错题整理、知识整理”，确属学好化学的成功经验。在此思想的指导下，我们高三化学组编写了这套《高中化学高考知识资料汇编》，它是我组教师多年教学经验与智慧的结晶。它的诞生，必将对同学们全面掌握化学知识，进行“知识整理”起到积极的推动作用。希望同学们：在今后的迎考复习中，充分的利用它，让它为提高化学成绩发挥作用！

目录

《预测2010年山东省高考化学命题方向》…………………………………1

Ⅰ《无机化学》部分

一、物质的颜色………………………………………………………………………3

二、俗名总结………………………………………………………………………4

三、《金属及其化合物部分》考点揭秘……………………………………………5

四、非金属及其化合物知识考点归纳………………………………………………8

Ⅱ《有机化学部分》

一、知识归纳……………………………………………………………………….14

二、有机物的推断……………………………………………………………………17

三、有机合成…………………………………………………………………………19

四、有机物的鉴别……………………………………………………………………2.
五、有机物除杂常见错误及原因分析………………………………………………22

Ⅲ《化学实验》

一、化学实验的基本知识……………………………………………………………23

二、实验基本操作知识易错70例………………………………………………….29

三、重要离子的检验………………………………………………………………..34

Ⅳ《化学反应原理》知识

第一章《化学反应与能量》…………………………………………………………34

第二章《化学反应速率与化学平衡》………………………………………………36

第三章《水溶液中的离子平衡》……………………………………………………40

第四章《电化学》……………………………………………………………………46

Ⅴ《化学与工业》…………………………………………………………51

Ⅵ《环境保护名词》………………………………………………………52

Ⅶ《考前必备化学方程式》………………………………………………53

Ⅷ《化学考试规范要求30点》…………………………………………56

附：2008和2009年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）……………58

《预测2010年山东省高考化学命题方向》

研究2008年和2009年山东高考理综化学试题，发现试题明显具有“基础性、综合性”这二大特点。现对近三年山东高考理综化学试题进行分析，并预测2010年山东高考化学的命题方向。

一、注重考查化学知识在生活、生产中的应用

2007年山东理综试题的第9题、2008年高考的第9题和2009年高考的第9题位置相同，命题角度也相同，考查的都是化学知识与生活、生产的联系及应用。因此有理由相信：此题型在2010年山东高考中会继续保留。因此，在迎考复习中，要重视与它们相关的化学题目，深挖相关的知识点；注意搜集2010年高考前与化学相关的新闻、科技、发明创造等，特别关注日益突出的环保问题。

二、“三大平衡常数”仍将是高考命题的热点

这里所说的“三大平衡”指的是化学平衡、电离平衡、沉淀溶解平衡。考查应用“化学平衡常数、电离平衡常数、溶度积常数”公式进行的相关计算及影响因素，分别在2007年、2008年和2009年的高考中已出现，估计它们仍将成为2010年高考命题的热点内容。化学平衡移动问题一直是高考命题的重点与热点，预测它在2010年的高考化学命题中仍将具有下列特点：一是与平衡常数结合，二是问题设置立体化，涉及到外界因素对化学反应速率、化学平衡移动的影响等多个方面，三是结合图象进行，考查学生对图象、数据的观察与分析能力。沉淀溶解平衡理论在2008年高考和2009高考中已连续两年出现，它给我们的启示是：高考凸显对考试大纲中新增热点内容的考查，因此，“盖斯定律求算反应热、化学平衡常数、沉淀溶解平衡原理”等内容仍将成为2010年高考命题的热点内容。

三、重视对化学基本概念、基本理论等主干知识内容的考查。

1、考查氧化还原反应：

2008年山东高考化学试题的第13题和2009年山东高考化学试题的第29题第（3）小题，考查的是电子转移数目；2008年山东高考化学试题的第28题第（1）问，考查被还原的元素。故氧化还原反应的概念及电子转移的数目的计算，仍将是2010年高考考查的主要角度之一。

2、考查阿伏加德罗常数，

因为此种题型考查的知识点多，覆盖面大，一直备受高考青睞。它仍将成为2010年高考命题的首选，考查角度主要有：气体摩尔体积、原子结构（量的关系、成键情况）、氧化还原反应（电子转移数目）等。高考对气体摩尔体积的考查仍有两种方式：一是以它为工具，计算标况下气体的物质的量；二是考查对概念的理解，如研究对象一定为气体，可以是单一气体也可是混合气体等。

3、考查物质结构、元素周期律：

2009年高考的第11题，考查的是元素周期表中位置、结构、性质之间的关系；2008年高考的第11题，考查的是元素非金属性质的规律及粒子半径，而2007年高考考查的原子结构、元素周期表的知识，考查内容有所侧重和转移。预测2010年高考的命题仍集中在三个方面：一是原子结构中粒子的量的关系(易结合阿伏加德罗常数考查)；二是元素周期律（元素的金属性及非金属性的强弱的规律体现），它主要涉及非金属元素的氢化物的稳定性、最高价氧化物水化物的酸、碱性、得失电子能力强弱、粒子半径的大小比较等；三是元素原子间的成键情况（如成键的键型及是否满足8电子结构等）

4、考查弱电解质的电离平衡及盐类水解知识

2009年山东高考化学试题的第15题、第28题第（3）、（4）小题
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