人教新课标版2011年中考总复习化学单元复习教学案--第二单元 我们周围的空气
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2010-11-23 16:53:13
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第二单元 我们周围的空气
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1.了解空气的主要成分以及氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途；初步认识纯净物和混合物的概念。
2.认识氧气的化学性质比较活泼、化学反应及其基本特征；能正确判断化合反应和氧化反应；掌握制取氧气的原理、方法、装置、收集、验满及注意事项；认识催化剂和催化反应的概念。掌握分解反应的特征。
3.学习科学的实验方法，进行观察、记录并初步学习分析实验现象；学习从具体到抽象，从个别到一般的归纳方法；练习连接仪器的基本操作；实验室制取氧气及连接仪器的基本操作。
4.(1)通过对空气污染危害的了解，知道空气是一种宝贵的自然资源，培养关注环境、热爱大自然的情感；(2)通过对化学反应在生产和生活中有重要用途、化学反应可以制取新物质的了解，感受学习化学的意义；研究化学的价值；(3)通过对利用化学反应可以制取新物质的初步认识，感受化学研究的价值。
命题指津
1.空气中氧气含量的测定是中考命题的热点，实验原理、实验现象、实验结论、注意事项都能考到；空气的污染和防治也是近几年中考的聚焦点，特别是以实际问题作为命题材料，可以引发我们对现实问题的思考，引导大家“关注环境、关注环保”，这是新课标对情感、态度与价值观的要求；在考查题型上较为灵活，常见的有选择题、填空题和实验探究题等。
2.中考命题从人类生活、工农业生产和科学研究等方面，结合氧气的性质和用途，考查物质在氧气中燃烧的重要实验现象和结论，并以物质性质为核心，把与性质有关的内容进行搭配，以选择题、填空题为主，适当增加图解题和化学实验基本操作题。通常用分析、例证的方法去解题。
3.氧气的实验室制取仍然是中考的热点。一般很少单纯考氧气的制法，而是与二氧化碳的实验室制法综合在一起考查；主要是从装置的选择、原理及实验失误的分析等方面出题，分值较大，难度较高。该类题目重在考查我们对知识的分析、整合和归纳能力；预测2010年在考查基础的同时，将进一步进行拓展。
教材精梳理
知识清单
1.空气的成分
各成分按体积分数在空气中的含量；氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。
2.空气的污染及防治
(1)污染的原因
(2)防治污染的措施
3.物质的物理性质和化学性质
(1)不需发生化学变化就表现出来的性质
(2)在化学变化中表现出来的性质
4.混合物和纯净物
混合物中各成分仍保持着各自的化学性质，如：物质可以在空气中燃烧，就是因为空气中有氧气且仍然保持着原有的化学性质。
5.氧气的化学性质
比较活泼：能与铝、镁、铁等多种金属反应；能与碳、磷、硫等多种非金属反应；能与甲烷、乙醇、蜡烛等化合物反应。
6.化学变化
(1)化学变化的特征：有新物质生成。
(2)常伴随的现象：发光、放热、生成气体、产生沉淀等，但不能根据这些现象来判断反应是否是化学反应。
7.化合反应、分解反应和氧化反应
(1)化合反应：多种物质发生化学反应生成一种物质(多变一)。
(2)分解反应：一种物质分解生成多种物质(一变多)。
(3)氧化反应：物质跟氧发生的反应，此处的氧包括氧气，范围比氧气要大。
(4)三者没有必要的联系与区别。判断反应类型要严格按定义进行判断。
8.氧气的实验室制法
(1)药品：过氧化氢、二氧化锰、高锰酸钾
(2)反应原理：
过氧化氢 水+氧气
高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
(3)实验装置(发生装置、收集装置)
发生装置的选择依据：反应物、生成物的状态及反应条件。
收集装置的选择依据：气体的水溶性、气体的密度。
①排水法收集：适用于难溶于水或不易溶于水、不与水发生化学反应的气体。此法收集的气体较为纯净；当有气泡从集气瓶口边缘冒出时，表明气体已收集满。
②向上排空气法：适用于相同情况下，密度比空气大且不与空气中任何成分反应的气体。此法收集的气体较为干燥，但纯度较差，需要验满。
③向下排空气法：适用于相同情况下，密度比空气小且不与空气中任何成分反应的气体。此法收集的气体较为干燥，但纯度较差，需要验满。
(4)操作步骤：实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，可概括为：一检、二装、三固定、四加热、五收集、六移导管、七撤灯。
(5)验满的方法
(6)实验时的注意事项
9.催化剂和催化作用
10.工业上制氧气
基出示例
1.空气成分按体积分数计算：________占78%、________占21%、________占0.94%________、占0.03%、________占0.03%。
2.排放到空气中的有害物质，大致可以分为：________和________两大类。从世界范围看，排放到空气中的气体污染物较多的是：________、________ 、________、等。
3.物质的物理性质一般指________、状态、________、熔点、________、密度、________和水溶性等。
4.下列物质中属于纯净物的是( )
A.碘酒 B.盐酸 C.煤 D.冰水混合物
5.下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮蓝紫色火焰的是( )
A.木条 B.硫 C.铝 D.磷
6.下列变化不属于化学变化的是( )
A.煤的燃烧 B.食物的腐烂
C.冰雪融化 D.钢铁生锈
7.化合反应________ (填“一定”或“不一定”，下同)是氧化反应，氧化反应________是化合反应。
8.实验室制取氧气时，如果用排水法集气时，当气泡________放出时就可以收集。当停止反应时，如果先熄灭酒精灯，再把水管从水槽里撤出，造成的后果是________。如果用向上排气法收集时，如何证明该瓶内的气体已满：________。如何证明一瓶无色气体是氧气 ________________________________________________________ 。
9.一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮。现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是( )
A.向上排空气法 B.排水法
C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法
10.催化剂在化学反应前后：①质量变少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。在上述说法中正确的是( )
A.①③ B.②④
C.②④⑤ D.②③
11.下列变化中属于分解反应的是( )
A.铁在氧气中燃烧 B.加热过氧化氢
C.蜡烛燃烧 D.加热高锰酸钾
12.用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是( )
A.看集气瓶周围是否有气泡冒出
B.用带火星的木条伸入集气瓶中，看是否燃烧
C.用燃着的木条伸入集气瓶中，看- 上一篇资料:人教新课标版2011年中考总复习化学单元复习教学案--第一单元 走进化学世界
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