江安中学高2011级理综化学一诊模拟试题
相对原子质量:H:1 O:16 S:32 Cl:35.5 Cu:64 Zn:65 Ag:108 Ba:137
6.下列有关生活和生产中的化学知识描述不正确的是( )
A.使用纤维素和淀粉为原料制成的微生物降解塑料,可治理“白色污染”
B.发电厂的煤在燃烧时加入适量生石灰,有利于环境保护
C.泄露在美国墨西哥湾海洋中的大量原油能被海洋生物迅速分解,不会导致生态灾难
D.大力开发风能、太阳能、核能,有利于实现“低碳经 济”,减少温室气体的排放
7.下列各组离子在指定条件下能大量共存的是( )
①无色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42-
②pH=11的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-
③加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、NH4+
④由水电离出的c(OH-)=10-13mol•L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、Br-
⑤有较多Fe3+的溶液中:Na+、NH4+、SCN-、HCO3-
⑥酸性溶液中:Fe2+、Al3+、NO3-、I-、Cl-
A.①② B.②④
C.③⑥ D.⑤⑥
8.下列说法正确的是( )
A.ⅥA族元素中氢化物最稳定的其沸点一定最高
B.IA族元素的金属性一定比IIA族元素的金属性强
C.非金属元素只能形成共价化合物
D.短周期中,同周期元素的离子半径从左到右逐渐减小
9.绿色化学实验是在绿色化学思想指导下的实验方法,以达到减少污染,防止浪费等。下列符合绿色化学实验的是( )
A.用铜与浓硫酸反应制取CuSO4,并用少量品红溶液吸收尾气
B.将CO还原Fe2O3后的尾气直接排入空气中
C.用CCl4完成萃取操作练习时,将溴水改成碘水
D.将Zn和稀硫酸制H2后的废液倒入水槽后再清洗玻璃仪器
10.已知氢氰酸(HCN)的酸性比氢氟酸(HF)酸性弱。现有甲、乙两瓶等物质的量浓度的稀溶液,甲瓶中装的是NaCN溶液,乙瓶中装的是KF溶液,若用c(Na+)、c(H+)甲、c(OH—)甲、c(CN—)分别表示甲瓶中各种离子浓度,用c(K+)、c(H+)乙、c(OH—)乙、c(F—)分别表示乙瓶中各种离子浓度。对甲、乙两瓶溶液中各种离子浓度的比较正确的是
A. c(OH—)甲+ c(CN—) > c(OH—)乙+ c(F—)
B. c(OH—)甲+ c(CN—) < c(OH—)乙+ c(F—)
C. c(OH—)甲+ c(CN—) = c(OH—)乙+ c(F—)
D.c(Na+)+ c(CN—) = c(K+) + c(F—)
11.下列装置所示的实验能达到实验目的的是( )
12.将等物质的量的F2和ClF混合,在密闭容器中发生反应: F2(g)+ClF(g) ClF3(g);
△H<0。下列叙述中,正确的是( )
A.恒温恒容时,当ClF 转化40% 时,容器内的压强为初始时的0.6 倍
B.若 c(F2):c (ClF): c (ClF3) =1: 1: 1, 则反应一定达到平衡状态
C.达到平衡后,若增大容器容积,则正反应速率减小,逆反应速率增大,平衡左移
D.平衡后再降低温度,保持恒容,达到新的平衡,则混合气体的平均摩尔质量增大
13.某同学设计如下实验测量m g铜银合金样品中铜的质量分数
下列说法中不正确的是( )
A.收集到的V L气体全为 NO
B.过滤用到的玻璃仪器是:烧杯、漏斗、玻璃棒
C.操作Ⅱ应是洗涤
D.铜的质量分数为:
A、B、C、D、E、F六种短周期元素,原子序数依次增大,A、E同主旗,D、F同主族,A元素的原子半径是所有原子中最小的,B元素原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,C元素的最高价氧化物的水化物X与其氢化物反应生成一种盐Y,A、B、C、E、F五种元素都能与D元素形成原子个数比不相同的常见化合物。回答下列问题:
(1)F元素在周期表中的位置 ,
写出阴离子B2-2的电子式 。(用B对应元素的元素符合来表示)
(2)常温下,X、Y的水溶液pH均为4,设X、Y水溶液中由水电离出的OH-浓度分别为a、b,则a与b之比为 。
(3)A、B、D、E四种元素组成的某无机化合物,受热易分解。写出少量该化合物溶液与足量的Ba(OH)2溶液反应的离子方程式 。
(4)将铝片和镁片用导线连接,插入由A、D、E三种元素组成的化合物的稀溶液中构成原电池,则负极的电极反应式为 。
(5)A单质与C单质在一定条件下可化合为乙,室温下,向pH=a的乙的水溶液中加入等体积pH=b的X的水溶液,且a+b=14,充分作用后,溶液pH 7。(>、<、=)
该溶液中各种离子浓度由大到小的顺序为 。
27.(本题14分)
以天然气等为原料生产甲醇分为两个阶段:
(一) 造气:CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)
(二) 合成:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)
(1) 下图表示合成甲醇过程中CH3OH体积分数与反应