制: 谭志刚 审核:陈刚环 班级:_________ 姓名:__________
【学习目标】
1、 了解实验安全、化学实验室的一般事故处理方法
2、 掌握过滤、蒸发等基本操作
3、 掌握SO42-的检验方法
【学习重点、难点】
粗盐的提纯、SO42-的检验方法
【学习方法】
自主学习 讨 论归纳法
【学习过 程】
【自主学习】
阅读教材,并回忆初中所学实验的基本操作, 填写下面空白
一:化学实验的安全
1、 了解安全措施
(1)危险化学药品的存放
易燃易爆试剂应__________保存,放置在远离____________的地方
(2)化学实验过程中意外事故的处理
①酒精及其他易燃有机物小面积失火 ________________。
②浓酸洒在实验台上,先用 溶液冲洗,后用 冲洗;浓硫酸溅到皮肤上,立即用大量 冲洗, 3%~5%的 冲洗. 严重的须就医。
③浓碱洒在实验台上,先用 中和,然后用 冲洗;浓碱沾在皮肤上,先用 冲洗,再涂 溶液。
(3)实验操作安全注意事项
①稀释浓酸,特别是浓硫酸时一定要将___________________并不断搅拌以散发热量;
②点燃可燃性气体要防________点燃前________,如:H2、CO、CH4 ;
③做有毒气体实验时,要防__________应在_______进行,一定有尾气__________
④有加热与洗气(或气体吸收)装置的实验要防________________
⑤有加热液体时要防________________
2、掌握正确的操作
固体
(1)药品的取用 (2)加热
液体
(3)试剂的保存 (4)气体的收集
二:过滤和蒸 发
(1) 分离与提纯的概念
物质的分离是_______________________________________________
物质的提纯是_______________________________________________
(2) 分离与提纯的原则_____________;______________;________________
(3) 过滤
概念_______________________________________________
主要仪器及用品________、___________、__________、__________、________
(4)蒸发
概念_______________________________________________
主要仪器及用品________、___________、__________、__________
【归纳总结】
1、在进行蒸发操作时要注意以下几个问题:
a. 在加热蒸发过程中,应用 不断搅拌,防止由于 造成液滴飞溅;
b. 加热到蒸发皿中剩余 时(出现较多晶体)时应停止加热,用余热蒸干;
c. 热的蒸发皿应用 取 下,不能直接放在 ___上,以免烫坏实验台或遇上 引起蒸发皿破裂。如果确要立即放在实验台上,则要垫在 上。
【合作探究】
1. 粗盐水过滤后,滤液仍浑浊,请分析可能的原因?下一步如何操作?
2. 整个过滤蒸发过程中,几次用到玻璃棒?其作用分别是什么?
三、除去粗盐中可溶性杂质
1.粗盐的成分:主要为NaCl、并有CaCl2、MgCl2以及Na2SO4等。
2. 除杂试剂及反应原理。
阅读课本中的溶解性表,填写教材P-7面的表格
【合作探究】
(1)除溶液中的硫酸根离子能否改用硝酸钡溶液?除MgCl2时能否用KOH?除CaCl2时能否用K2