广西梧州市第八中学高一化学《金属钠的性质与应用》课件+教案+学案+练习（6份）
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：2.62MB
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- 资料审核：
- 下载次数：49
- 更新时间：2013-03-22 15:11:12
- 上传时间：2013-03-22 15:35:18
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- ※资料简介※
金属钠的性质与应用教学设计
梧州二中
一、教学目标
（一）知识与技能
1.了解金属钠的物理性质
2.掌握钠的化学性质
3.了解钠的用途
（二）过程与方法
1.通过实验探究钠与水反应的过程，增强实验操作和观察能力
2.通过分析实验现象的过程，培养分析推理能力
（三）情感态度与价值观
通过小组实验探究钠与水反应的过程，培养团结合作的精神，激发学生学习化学的兴趣
二、教学重点
钠的化学性质，尤其是钠与水的反应
三、教学难点
钠与水反应的观察与分析
四、教学过程
教师活动 学生活动 设计意图
1.演示滴水生火实验（实验步骤附后面）
观察实验，并思考水不是用来灭火吗？为什么能用水点火？ 打破学生原有的认知，引起学生的兴趣
2.引导学生从燃烧的三个条件对酒精灯燃烧起来的原因进行讨论 讨论酒精灯燃烧起来的原因，并提出疑问：热量到底从哪里来？ 激发学生学习热情
3.从酒精灯的燃烧原因过渡到钠的性质，让学生描述钠的原子结构 描述钠的原子结构 培养学生从现象到本质的辩证思想
4.展示钠，引导学生总结钠的保存方式、钠的物理性质和发现钠与氧气在常温下的反应 闻保存钠的液体的气味，切割钠，并观察其表面的颜色及其变化，总结钠的保存方式、物理性质和钠与氧气在常温的反应 激发学生兴趣，培养学生的观察能力- 上一篇资料:广西梧州市第八中学高一化学《二氧化硫的性质和应用》课件+教案+学案（9份）
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