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广西梧州市第八中学高一化学《二氧化硫的性质和应用》课件+教案+学案(9份)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:5.88MB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:27
    • 更新时间:2013-03-22 15:05:47
    • 上传时间:2013-03-22 15:07:45
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  • ※资料简介※
  • 课时1  二氧化硫的性质和应用
    【目标要求】1、掌握二氧化硫的物理性质和化学性质
          2、二氧化硫的危害
          3、酸雨的形成和防护
    【主干知识】
    一.(1)物理性质:二氧化硫是一种     色有        气味的有毒气体,易液化;密度比空气     ,     溶于水,常温、常压下1体积水大约能溶解        体积的二氧化硫。
    [探究1]请设计一个实验来证明SO2是否易溶于水?
                                                                      
                                                                      
    二.化学性质:
    [探究2] SO2溶于水,仅仅是溶于水还是发生化学反应?发生化学反应的判断依据是什么?
    1.与水反应:
    方程式:
    二氧化硫的污染
    SO2是污染大气的主要物质之一,主要来自于                  。
    ①SO2直接危害人体健康,发生         疾病,直至人死亡。
    ②形成硫酸形酸雨
    空气中硫的氧化物和氮的氧化物随雨水降下就成为酸雨,酸雨的pH<5.6。正常的雨水由于溶解CO2形成弱酸H2CO3,pH约为5.6。
    硫酸型酸雨的形成有两条途径:
    减少酸雨的产生可采用的措施有:燃料脱硫;少用煤作燃料;开发新能源。
    【探究3】对比实验
    (1)向一支盛有SO2水溶液的试管滴入1-2滴品红溶液,然后振动试管,再加热溶液,观察溶液的颜色变化情况。
    现象:
    结论:原理:
          实质:
          特点:     
    范围:
    探究结论:
    (2)向一支盛有氯水的试管滴入1-2滴品红溶液,然后振动试管,再加热溶液,观察溶液的颜色变化情况
    现象:
    结论:
    实验对比得出结论:
     
    氯  水(HClO) 
    二氧化硫
    SO2的漂白原理:SO2跟某些有色物质(如品红等)化合生成无色物质,但此无色物质        ,见光、遇热或长久放置又容易         ,又会恢复到原来的颜色(与HClO、过氧化氢等的漂白原理有本质区别)
    SO2不能漂白酸碱指示剂,如SO2只能使紫色石蕊试液变红,不能使它褪色。
    4.二氧化硫的用途:制    
     

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