人教版九年级化学上册《第5单元 化学方程式》第1-3节课时检测试题+全章综合测试题
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趣味导读 已知氢气和氧气在点燃的条件下反应能生成水。用文字表达式表示如下：
氢气 + 氧气 水
1 g 9 g
2 g 8 g
3 g 7 g
4 g 6 g
5 g 5 g
……
请问以上是否都生成10 g水？
答案：没有一个能生成10克水！
想知道为什么吗？向下学习吧!
智能点拨
例1 某校研究性学习小组查阅化学史料时发现：早在300多年前，英国化学家玻义 尔在一个敞口的容器中能够加热一种金属，结果发现反应后质量增加了，由此得出反应前后质量不守恒。之后，俄国化学家罗蒙诺索夫在密封玻璃瓶中燃烧金属，发现反应 后质量不变，由此得出反应前后质量守恒。
这两位科学家的实验相似，为何结论不同？该学习小组沿着科学家的足迹进行实验探究，请你完成以下相关内容：
（1）交流讨论：两位科学家得出不同的结论究竟与哪些实验因素有关呢？
（2）提出假设：若用同 种金属、同一容器都进行实验，两位科学家得出不同的结论主要是由于 缘故。
（3）实验验证：
已知：钠在空气中燃烧生成过氧化钠固体
操作步骤及实验现象 简答[来源:学科网ZXXK]
①在底部铺有细沙的锥形瓶中，放入一小块金属钠，塞进橡皮塞，称量，用砝码使天平平衡。 称量后需 。
②取下锥形瓶，放 在垫有石棉网的三脚架上微热，观察到金属钠着火燃烧，冷却后 ，再称量。 称量时，观察到 。
③将锥形瓶塞取出一会儿后，盖上瓶塞，再称量。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 称量时，观察到 。
（4）得出结论：假设成立。
（5）依据以上实验事实：解释两位科学家的实验结论： 。
解答：（2）反应容器中敞开与密闭的差异（3）①检查天平是否平衡，②天平保持平衡，③天平指针向左偏移。（5）罗蒙诺索夫是在密闭容器中实验，金属燃烧后质量的增加来自瓶内空气中氧气的减少，因此反应后质量不变；玻义尔是在敞口容器中实验，金属燃烧消耗瓶内氧气后，瓶外的空气不断补充流入瓶内，因此反应后容器内物质质量增加了。
点评：波义尔用敞口容器在空气中加热金属，金属与空气中的氧气发生了化学反应，由于有外界的氧气参加反应，可回顾波义尔得出的结论不守恒。而罗蒙诺索夫因为是在密封 玻璃瓶内加热金属，金属虽然也被氧化，但是至于玻璃瓶内的氧气发生了化学反应，故反应前后的质量不变，从而得出了质量守恒定律。
例2：在一个密闭容器中有X Y Z Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的的质量如下：
物质 X Y Z Q
反应前质量/g 2 2 84 5
反应后质量/g 待测 24 0 14
试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为（ ）
A. 分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应
分析：了解了几种基本反应类型后，我们在分析本题所给的条件，反应前Z 物质有84克，而反应后Z物质为0克，相应Y 、Q都大大增加，可见这是一个Z作为反应物的分解反应。
例3：为研究化学反应前后反应物和生成物之间的质量关系，三个同学分别作了如下三个实验：
实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量。
实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入城有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸和锌粒 接触，充分反应后再称量。
实验三：将盛有氢氧化
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