【学习目标】
1. 能识别化学品安全使用标识;
2. 知道基本的安全措施和意外 事故的紧急处理方法;
3. 知道中学化学实验的一些基本操作方法,形成良好的实验习 惯。
【温故知新】
1. (思考、讨论)取用药品时应注意哪些事项?
2. (自学、思考)给液体加热时注意哪些事项?
【课堂研讨】
1. (讨论、交流)你了解的化学实 验室规则有哪些?
2. (讨论、交流)你能举出你曾经历或了解的发生安全问题的例子吗?从这些例子中你能小结出要注意哪些安全问题?
3. (思考 、交流)危险化学品常分为不同的类别,具有不同的图形标志,如:
观察上述图标,回答下列问题:
⑴装运浓硫酸的箱子应贴的图标是 ;盛有大量酒精的容器封装后应贴的图标是 ;
⑵贴有图标B、D的化学试剂 应如何保存?
【巩固练习】
1. 下列有关安全问题的叙述中不正确的是
①发现家中天然气泄漏,立即打开抽油烟机
②取用少量化学药品时,应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记
③凡是给玻璃仪器加热,都要加垫石棉网,以防仪器炸裂
④闻任何化学药品的气味时都不能使鼻子凑近药品
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
3.具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是
A B C D
2. 下列实验能达到实验 目的且符合安全要求的是
3. 对于易燃、易爆、有毒、强氧化性的化学物质,往往会在其包装上贴上危 险警告标签。下面所列物质,贴错了包装标签的是
A B C D
物质化学式 HNO3 O2 CO KMnO4
危险警 告标签
腐蚀性
易燃性
有毒性
氧化剂
4. 某学生用量筒量取液体,将量筒放平且面对刻度平视测量。初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为20mL。倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为5mL,则该学生实际倒出液 体的体积为
A.大于15mL B.小于15mL C.等于15mL D.无法确定
⑥在测定溶液的pH时,先润湿试纸,放在玻璃片上,后用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸中部,与标准比色卡比较
A.①② ③⑤⑥