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江苏省连云港市灌云县四队中学九年级化学案--第八单元课题3《金属资源的利用和保护》导学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2014-03-20 17:32:29
    • 上传时间:2014-03-20 17:33:08
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  • ※资料简介※
  • 灌云县四队中学学案巩固案
    年    级 九年级 学    科 化学 执笔人  审核 人 
    编     号 004 授课时间 2月20日 班  级  姓  名 
    课    题  
    【导学过程】
    【学习目的】
    1.知道一些常见金属 如铁、铝、铜等的矿物,了解 从铁矿石中将铁还原出来的方法。
    2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关 计算。
    【学 习过程】
    一、自主学习【阅读】课本1 4页—17页,完成以下题目:
    1.金属元素在自然界中的存在形式:少数化学性质较不活泼的金属,如    、    、      等以
            形式存在,其余的都以           形式存在。
    2.填表
    金属矿石 赤铁矿 磁铁矿  菱铁矿 铝土矿 黄铜矿 辉铜矿
    主要成分      
    3.炼铁的原理                ;主要反应的化学方程式                                  ;原料           ;设备                    。
    二、合作探究
    4、观察实验视频回答下列问题:
    (1)实验所需仪器:                                                  
    (2 )实验中观察到的现象是:                                         
    (3)反应原理方程式:
    (4)澄清石灰水变浑浊说明反应中有什么物质生成?
    (5)该实验说明CO具有         性。
    5、讨论分析:(看课本17页图8—20一氧化碳还原氧化铁)
    (1)实验 前先通入一氧化碳的原因?

    (2)你能想出几种尾气处理方 法?
    (3)实验完毕后继续通入一氧化碳的目的是?

    6、分析课 本17页例题完成下列问题:
    (1)如何把不纯物质转化为纯物质进行计算?
     
    (2)工业上冶炼800吨含杂质3%的生铁,理论上需要含Fe2O3为80%的赤铁矿石多少吨?

     

    [
    【达标检测】
    1、 下列各项比较中,正确的是(     )
    A.含碳量:生铁>钢                  B.含铁量:Fe2O3>F eO
    C.地壳中元素含量:Fe> Al            D.韧性:生铁>钢
    2、将燃着的镁伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,发生的反应方程式为2Mg+CO2= 2MgO+C,下列叙述错误的是(   )
    A.该反应中镁发生了氧化反应            B.该反应中二氧化碳是还原剂
    C.该反应属于置换反应                  D.镁着火时不能用二氧化碳灭火剂扑灭
    3、把A、B两块质量相等的铁片分别放进盛有等质量,等质量分数的盐酸和硫酸的两个烧杯中,两烧杯分别放在一天平的左右两个托盘上。充分反应后铁片都有剩余,则天平指针(    )
    A.偏向盐酸一边  
    B.偏向硫酸一边
    C.无法判断
    D.天平平衡
     4、一氧化碳在高温下与铁矿石里的氧化铁反应,生成铁和二氧化碳,化学反应方程是:                               。   
    5、下列各说法正确的是(   )
    A.在铁板表面镀上一层锌 成为白铁,白铁是铁锌合金
    B.铁是地壳中 含量最多的金属元素
    C.炼铁高炉炼出来的是生铁 不是钢
    D.从高炉排出来的废 气,可以直接放空 气
    6、梦颖同学用实验探究Fe、Mg、Cu等三种金属活动性顺序时,有关反应记录如下:
     Fe + 2HCl = = FeCl2 + H2↑      Mg + 2HCl == MgCl2+ H2↑
    Fe + CuSO4== FeSO4 +  Cu      Cu  + 2HCl —— 不反应
    (1)从上述反应中,我获取的信息:                  ;                        。
    (2)深入思考,我能说明铁比铜活泼,其依据是          。
    (3)我能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如:                          。
     

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