教(学)案-江苏省连云港市灌云县四队中学九年级化学案--第八单元课题2《金属的化学性质》导学案|课题2 金属的化学性质|第八单元金属和金属材料|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
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更新时间：2014-03-20 17:33:10
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※资料简介※

编    号 002 授课时间 2月18日班级   姓名
课    题
【导学过程】
【学习目标】：
1、知道铁、铜、铝等金属与氧气的反应。
2、初步认识常见金属与酸的置换反应。
【教学过程】
一、自主学习：
A、写出下列反应的化学方程式，并写出现象
1、镁在空气中燃烧
2 、铝在空气中生成致密氧化铝保护膜                                                         [
3、铁在氧气中燃烧
4、铜在空气中加热
5、实验室用锌与稀硫酸制取氢气的
B、思考下列问题
1、“真金不怕火炼”是金在高温下也不与            反应，说明金的           （填“物理”、 “化学”）性质非常稳定。
2、铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很难腐蚀？为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品？
C、置换反应
举例：
二、探究学习
A、金属与氧气的反应（学生阅读课本第9页结合学案回答）
B、金属与酸的反应
1、探究金属和酸发生的反应（学生结合课本第10页活动与探究动手完成）
（1）按照实验过程填写下表
反应物反应现象反应化学方程式
镁与稀盐酸
锌和稀盐酸
铁和稀盐酸
铜和稀盐酸
镁与稀硫酸
锌与稀硫酸
铁与稀硫酸
铜与稀硫酸
[小结]
1、能与酸发生反应（产生氢气）的金属是
不能与酸发生反应（不产生氢气）的金属是
2、根据实验现象，结合课本图8-12，你能得出这四种金属的活动性顺序吗？
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讨论：以上各金属与酸的反应，各化学方程式有什么共同的特点？
置换反应的概念:

【达标检测】

1、将下列金属与稀盐酸接触，无气泡产生的是（    ）
A．Fe             B ．Mg             C．Zn             D．Cu
2、下列反应不属于置换反应的是（    ）    △
A．Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑          B．CO+CuO = Cu+CO2
高温
C．C+2CuO===2Cu+CO2↑             D．Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
3、“真金不怕火炼”说明（   ）
A．金的硬度大
B ．金的性质不活泼，在高温时也不与氧反应
C．金的熔量高
D．金在常温时与氧反应，高温不反应
4、某自然科学兴趣小组设计了如图所示的装置，用来研究不同金属根稀硫酸反应的快慢，他们用此，选择甲、乙、丙、丁四种大小相同的金属片，分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应，观察30s内从导管口冒出的氢气泡多少，记录在下表中．（“+”越多表示产生的气泡越多）．
金属甲乙丙丁
氢气泡多少 ++ ++++ +++ +
如果四种金属分别是镁、铝、铁、锌中的一种，则丁最有可能是（　　）
A．镁    B．铝     C．铁     D．锌
5、写出下列化学反应的方程式，并指出反应类型。
（1）实验室加热高锰酸钾制氧气
（2）金属镁与盐酸反应
（3）铁丝在氧气中燃烧
   （4）锌和稀硫酸反应
（5）铁与盐酸反应

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