教(学)案-云南省德宏州梁河县一中高中化学必修一学案：3.1 金属的化学性质|第一节金属的化学性质|第三章金属及其化合物|人教版|必修1|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：不限
适用学校：不限
所需点数：0点(会员免费)
资料来源：收集
资料作者：
资料大小：51.97KB
资料上传：admin
资料审核：
下载次数：38
更新时间：2014-04-03 18:32:34
上传时间：2014-04-03 18:33:06

※下载地址※

(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)

※资料简介※

一、学习目标
1、知道金属的通性，能从金属元素的原子结构角度认识金属的性质
思考题1.大多数金属具有    光泽，具有    性、    性和    性，常温下   是液态。
金属原子的最外层电子数一般少于    个，在化学反应中易    电子，常作    剂，表现出较强的       性。自然界中绝大多数金属以      态存在。
2、了解金属表面氧化膜的形成及作用
思考题2.小明家收藏了一件清末的铝制品佛像，至今保存完好，该佛像未锈蚀的主要原因是（）
A. 铝不易发生化学反应
B. 铝不易被氧化
C. 铝的氧化物容易发生还原反应
D. 铝易被氧化，但氧化生成的氧化铝具有保护内层铝的作用
3、理解不同条件下钠与氧气的反应
思考题3.下列关于钠的说法不正确的是    (    )
A．钠的熔点较低
B．钠是银白色金属，硬度很大
C．钠的化学性质非常活泼，在空气中易被氧化
D．金属钠和氧气反应，条件不同，产物不同
4、掌握金属钠与水反应的原理、现象
思考题4.将钠投入紫色石蕊试液中，下列现象不正确的是(    )
A．浮在水面上     B．熔成光亮的小球     C．迅速游动    D．溶液呈红色
5、掌握金属铝的性质，它既可以和酸反应液可以和碱反应
思考题5. 能与酸反应是活泼和较活泼金属的通性，那么能不能与碱反应呢？
【实验3—4】铝与盐酸、氢氧化钠溶液的反应
现象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6、掌握物质的量在化学方程式计算中的应用
思考题6.创新设计P35导学导练
二、问题与例题
问题1、用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动，仔细观察，你看到了什么现象？为什么会有这种现象？
实验现象：
实验结论：
实验原因：
例题1、铝与氧气反应的化学方程式
问题2、金属钠与氧气在不同条件下发生的反应相同吗？
例题2、根据金属钠的性质填写下表
反应条件室温加热或点燃
实验现象新切开的钠具有        色的金属光泽，在空气中很快            钠先                      ，然后剧烈燃烧，火焰呈         色，生成        固体
反应方程式

结论

问题3、金属钠能与水发生反应吗？
例题3、依据金属钠与水的反应填写下表
主要实验现象对实验现象的分析
钠    在水面上钠的密度比水
钠    成光亮小球反应     热且熔点低
四处    动生成
发出嘶嘶     声，且很快消失反应
溶液变    反应生成物显
反应方程式
问题4、Al与酸和氢氧化钠反应的计算
问题4.（1）、 2.7gAl分别与足量

上一篇资料:云南省德宏州梁河县一中高中化学必修一学案：3.2 几种重要的金属化合物
下一篇资料:云南省德宏州梁河县一中高中化学必修一学案：1.2 化学计量在实验中的应用