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日照市五莲中学《研究物质性质基本方法—钠的性质》学案+教案+课件

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2014-09-21 19:23:07
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  • ※资料简介※
  •  研究物质性质基本方法(学案)
    预习篇
    知识点1、研究物质的基本方法
    1、研究物质性质的基本方法有        、        、        、        等方法。
    2、观察法包括用     观察物质的颜色、状态,用      闻物质的气味,用耳朵听反应发出的声音,也可以借助一些仪器来进行观察,提高观察的灵敏度。
    知识点2、钠与水的反应
    1、钠的物理性质(P10):钠的颜色        ;状态        ;密度        ;熔点        。
    2、钠与水反应的方程式                                       ;
    3、钠的保存方法:保存在        中;
    4、观察教材P10图1-2-3,由此可知钠的哪项物理性质?        ;溶液红,说明生成了哪种物质?    
    知识点3、钠与氧气的反应
    1、钠与氧气的反应方程式:(1)常温:Na+O2=          (          色固体)
    (2)点燃或加热:Na+O2           (       黄色固体)
    2、钠与氧气反应,条件不同产物不同,说明在书写方程式时应注意什么问题?              
    探究篇
    【合作探究1】钠与水反应
    1.实验步骤:
    (1)向盛有水的烧杯中加1~2滴酚酞
    (2)用镊子从煤油中取出一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,
    (3)在洁净的玻璃片上用小刀切开,注意观察切面颜色变化(切开后观察切面10秒钟)。
    (4)切黄豆粒大小的金属钠,投到加有酚酞的水中。
    (5)注意观察以下几点:钠在水中的位置、钠块形状变化、运动轨迹、反应剧烈程度、溶液颜色变化
    2.注意事项:
    1.严禁用手触摸钠 !    2.严禁比黄豆粒大      3.切完之后剩余钠必须放回原瓶 !
    3.实验现象:
    实验现象 产生该现象的原因
    (1)
     
    (2)
     
    (3)
     
    (4)
     
    (5)
     
    【思考】
    通过上述整个实验过程我们可以获取钠的哪些物理性质?

    【预测】
    1. 金属活动性顺序表是?
    2.活泼金属在化学性质方面有哪些通性?
    3.请根据金属活动性顺序表和金属的通性,预测钠还具有哪些化学性质?
    【合作探究2】
    1.用小刀切开金属钠后,金属钠的颜色是       ,迅速变       ,原因是与氧气产生了        
    2.钠在空气中加热的实验现象是:                                                         ,
       最终产生       色的固体,该固体是          。
    【思考】 (1)为什么“严禁比黄豆粒大”?
    (2)为什么“钠具有强烈的腐蚀性”?
    (3)为什么“剩余的钠必须立即放回原试剂瓶不能扔到废液缸中”?
    (4)为什么“少量的金属钠保存在煤油中”?
    【合作探究3】
    1. 实验步骤:
    切比黄豆粒还小的金属钠,投到CuSO4溶液中,观察能否置换出金属Cu?
    2.实验现象:

    3.化学方程式:


    练习篇
    【当堂巩固】
    1. 下列关于金属钠的说法不正确的是     (     )
    A.钠在自然界中可以以单质形式存在           B.钠的密度比水的密度小  
    C.钠的熔点较低                             D.钠在空气中燃烧产生黄色火焰,生成过氧化钠
    2.将金属钠投入到下列溶液中,既有气体放出又有白色沉淀产生的是(     )
    A、水                           B、氯化铁溶液
    C、盐酸                         D、饱和Ca(OH)2溶液
    3.在试管中加水和煤油各10 mL (煤油的密度为0.8 g•cm-3与水互不相溶,且不与钠反应),将一小粒金属钠(密度为0.97 g•cm-3)投入试管中,会有怎样的现象?

    【课后巩固】
    1、一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(   )
    A.实验     B.比较     C.观察      D.分类
    2、中医讲求“望”“闻”“问”“切”,化学在探究物质的性质时也可以用类似的方法。如在研究金属钠与水的反应实验中我们可以:①“望”:观察钠的形、状、态;②“闻”:可以闻其气味;③“问”:查询资料、相互讨论其可能的性质;④“切”:通过实验具体验证。 上述四种方法中属于化学研究物质性质的基本方法中的观察法的是(   )
    A.只有①   B.①和②   C. ①②和④  D.全部
    3、取用金属钠时,所需用品至少有(   )
    A.2种            B.3种            C.4种             D.5种
    4、取一小块金属钠,放在燃烧匙里加热,下列实验现象中,正确的描述是(   )
    ①钠先熔化  ②在空气中燃烧,放出黄色火花 ③燃烧后得到白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体物质
    A.①②           B.①②③     C.①④⑤          D.④⑤
    5、将一小块钠投入盛有5 mL饱和澄清石灰水的试管中,不可能观察到的现象是(     )
    A.钠熔化成小球在液面上四处游动        

     

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