北京市怀柔区普通中学2015年4月初三化学复习课《综合实验试题的解题策略》课件+教案+学案
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
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- 适用学校：不限
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课题：综合实验试题的解题策略
教学目标：
（1）通过近年中考第32题分析，总结命题特点，分析命题思路。
（2）学会从命题角度去归纳解题规律。
（3）通过对综合实验试题的分析和解答，获得分析、解决综合实验试题的方法和思路，体验运用比较、归纳、概括等方法对信息加工的应用，养成勤于思考、严谨求实的学习品质。
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图一
命题特点分析
展示近年中考第32题
分析命题特点观察，思考
得出命题特点，明确中考32题的命题特点。
掌握32题命题思路。二
命题思路的引导
引领学生理解命题者是基于实验现象，反应，装置，操作四要素展开命题的。
、 思考，感受
体会命题思路
完成学案活动一
三
运用命题思路解答中考题
以中考题32题第(1)问为例，引领学生结合命题思路，抓住四要素，找已知和未知信息，运用题目中已有信息和我们掌握的知识解决未知，完成答题。
思考，讨论，
发表意见
完成活动二：10年中考32题第(2)问
初步形成分析、解决综合实验试题的方法和思路。
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