高考考点 考查内容 三年高考探源 考查频率
有机化学基础 1.有机化合物的组成与结构。
2.烃及其 衍生物的性质与应用。
3.糖类、氨基酸和蛋白质。
4.合成高分子化合物。 2017课标全国Ⅰ36;
2017课标全国Ⅱ36;
2017课标全国Ⅲ36;
2016课标全国Ⅰ38;
2016课标全国Ⅱ38;
2016课标全国Ⅲ38;
2015课标全国Ⅰ38;
2015课标全国Ⅱ38。 ★★★★★
考点 物质的结构与性质综合题的解题策略
该模块试题属于选做题,题型为综合题,分值为15分。“有机化学基础”选考题一般是以有机推断题形式呈现的,多以有机物在生产、生活、医药、科研过程中的某一环节或过程为素材,以有机化学反应类型为转化的载体,以官能团的性质和有机物之间的相互转化为依据,考查考生对有机化学基础知识的掌握情况及推断能力和综合分析能力,是一些基础较好的同学喜欢选做的题目。
1.有机反应类型
(1)当反应条件为NaOH醇溶液并加热时,必定为卤代烃的消去反应。
(2)当反应条 件为NaOH水溶液并加热时,通常为卤代烃或酯的水解反应。
(3)当反应条件为浓H2SO4并加热时,通常为醇脱水生成醚或不饱和化合物,或者是醇与酸的酯化反应。
(4)当反应条件为稀酸并加热时,通常为酯或淀粉的水解反应。
(5)当反应条件为催化剂并有氧气时,通常是醇氧化为醛或醛氧化为酸 的反应。
(6)当反应为催化剂存在下的加氢反应时,通常为碳碳双键、碳碳三键、苯环或醛基的加成反应。
(7)当反应条件为光照且与X2反应时,通常是X2与烷或苯环侧链 烃基上的H原子发生的 取代反应,而当反应条件为催化剂存在且与X2反应时,通常为苯环上的H原子直接被取代。
(8)根据反应类型的概念判断不易得出结果时,要特别用好“加氢、去氧——还原反应,加氧、去氢——氧化反应”。
(9)错别字辨析:
常见错别字:酯化、油脂、炭化、褪色、加成、钝化、气体逸出、金刚石、铵盐、苯、硝化、溶解、熔点、容量瓶等。(此处为正确书写)
2.有机合成中官能团的转化方法
(1)官能团的引入
①引入卤素原子:烯烃、炔烃与HX或X2发生加成反应;烷烃与X2发生取代反应;醇与HX发生取代反应。
②引入羟基:烯烃与水发生加成反应;醛(酮)与氢气发生加成反应;卤代烃在碱性条件下发生水解反应;酯的水解等。
③引入双键:加成反应(炔烃加氢或HX);消去反应(卤代烃、醇的消去);醇的氧化引入C O等。
(2)官能团的消除
①通过加成反应或聚合反应消除不饱和键。
②通过取代反应、消去反应、酯化反应、氧化反应等消除羟基(—OH)。
③通过加成反应或氧化反应消除醛基(—CHO)。
④通过水解反应消除酯基。
⑤通过水解反应、消去反应消除卤素原子。
(3)碳链的增减
①增长:如不饱和物质的加成或聚合;有机物与HCN反应(一般会以信息形式给出)。
②缩短:如苯的同系物、烯烃的氧化;烃的裂化或裂解;酯的水解反应等。
调研1 有机物Q是有机合成的重要中间体,制备Q的一种合成路线如下(部分反应条件和试剂略去)。