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2017学年高中化学鲁科版必修1--1.1 走进化学科学(课件+学案+试题)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2018-06-28 13:51:21
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  • 走进化学科学
    A组——知能训练
    1.进入20世纪,化学科学经历了迅速发展的创新百年,取得了若干项现代化学的重大成就。下列各项中,不属于这个时期的重大化学成就的是(  )
    A.放射性元素的发现  B.现代量子化学理论的建立
    C.蛋白质的人工合成  D.制陶技术的成熟应用
    解析: 远在新石器时代,我们的祖先就已经能够制造出陶器,到唐宋时期,制陶水平已经很高。其余各项都是20世纪的成就。
    答案: D
    2.化学在人类社会发展中起着重要的作用,展望未来,化学科学具有十分广阔的探索空间。请你分析下列四个选项中现代化学不涉及的研究领域是(  )
    A.开发新的能源  B.合成新的物质
    C.空间形式和数量关系  D.防治环境污染
    解析: 现代化学作为一门“中心科学”,和人们的生活息息相关。涉及微观世界、能源开发、材料研制、环境保护、 生命科学等诸多领域。
    答案: C
    3.化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手,当前我国农村地区如何处理大量的植物秸秆的问题备受关注。下列提出的几种处理植物秸秆的方法中,不正确的是(  )
    A.出售给工厂作工业原料
    B.就地焚烧成草木灰作植物的钾肥
    C.应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷作燃料
    D.应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料
    解析: 农业生产中产生的植物秸秆是宝贵的资源,合理利用能够缓解能源危机。目前,利用秸秆的方式主要是:①作原料生产酒精、沼气;②作牲畜饲料;③作有机肥料等。草木灰中含有K2CO3,可以作钾肥,但就地焚烧不但污染环境,而且也是对资源的一种浪费。
    答案: B
    4.下列所描述的变化不属于化学变化的是(  )
    A.用一种原子制造出另一种或几种原子
    B.碳酸氢铵受热分解
    C.蓝矾加热后变为白色固体
    D.电解水生成氢气和氧气
    解析: 由一种原子制造出另一种或几种原子必然要发生原子核的改变,则它不属于化学变化;而碳酸氢铵受热发生反应:NH4HCO3=====△NH3↑+CO2↑+H2O;蓝矾加热变为硫酸铜:CuSO4•5H2O=====△CuSO4+5H2O;水电解2H2O=====通电2H2↑+O2↑均为化学变化。可见抓住化学科学的含义:在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学,是解决此类题的关键。
    答案: A
    5.下列广告语在科学上没有错误的是(  )
    A.这种饮料中不含任何化学物质
    B.这种口服液中含丰富的氮、磷、锌等微量元素
    C.这种“神奇液体”加入水中,可以“以水代油”作发动机的燃料
    D.没有水就没有生命
    解析: A项,饮料中“不含任何化学物质”,这显然与常识相悖,水就是化学物质,该广告的原意可能是想表达“不含任何人工合成的化学制品”的意思;B项,没有注意到口服液中所含的N、P元素虽然其含量不高,但是它们并不属于微量元素,而且叙述中的“丰富”与“微量”相悖;C项,违背了化学反应中各种元素的种类和原子数目不变的规律;D项是正确的,“没有水就没有生命”,这个宣传口号是警示人们要节约水资源,没有水就没有细胞,无法进行生化反应,没有植物,当然也没有动物,没有生命。
    答案: D
    6.根据所学知识,将下列内容相关的用线连接起来。
    国籍 科学家    成就        时间
    中国 道尔顿   建立燃烧的氧化学说   1771年
    法国 拉瓦锡   提出原子学说   1869年
    俄国 门捷列夫  发明新式制碱法   1803年
    英国 波义耳   提出化学元素概念  1661年
    美国 侯德榜   发现元素周期律   20世纪40年代
    解析: 据化学发展史的知识可作答。
    答案: 
     
    7.家庭厨房实际上就是一个化学世界,柴、米、油、盐、酱、醋、糖等都属于化学物质。请回答:
    (1)加碘食盐所含的碘酸钾(KIO3)中,碘
     

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