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第一节 化学给我们带来什么教学设计

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:沪教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2008-08-10 07:52:56
    • 上传时间:2008-08-10 07:53:40
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  • ※资料简介※
  • 课题

    第一节  化学给我们带来什么

    课型

    新课

    本课题教时数

    1课时

    本教时为

    1课时

    备课日期

       

     

     

    知识技能:1、了解化学对社会文明和进步的推动作用;

              2、认识学习、研究化学对摆脱愚昧和无知,抵制迷信和伪科学,提高科学素养;对人类认识自然,合理地开发和利用自然资源,促进人类社会的可持续发展;对促进现代科学技术的发展所具有的意义;

              3、通过各种生动事例的教学,使学生体会到化学科学对人类社会的贡献,培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。

     

     

     

    重点:认识学习、研究化学的意义;培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。

                                                  

     教学内容

             教 师 活 动

         学 生 活 动

    第一章 开启化学之门

    第一节 化学给我们带来什么

    一、化学对社会文明和进步的推动作用;

    【指导阅读】第2页,展示图片

    思考:

    化学对社会文明和进步有什么作用?

    小结:

     古代:青铜器  钢铁冶炼  火药发明

           瓷器烧制

     现代:工业原材料  动力能源  农药化肥  医疗药品

    回答

    二、化学帮助我们正确认识物质

     【指导阅读】第23

    展示图片讲解:

    1、  怎样正确使用煤气炉具

    2、  为什么烧菜最好使用铁锅

    3、  使用农药、化肥应注意什么

    补充:“水变油”事件

    提问:有一句广告语“本产品原料都为纯天然物质,不含任何化学物质”。你对些有什么想法?

     

     

     

     

     

     

    讨论并回答

    【观察与思考】第3

    【演示】加热碳酸氢铵

    思考:保存和使用碳酸氢铵时应注意什么?

    观察现象:

     

    讨论并回答

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