课题 |
第一节 化学给我们带来什么 |
课型 |
新课 |
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本课题教时数 |
1课时 |
本教时为 |
第1课时 |
备课日期 |
年 月 日 |
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教 学 目 标 |
知识技能:1、了解化学对社会文明和进步的推动作用; 2、认识学习、研究化学对摆脱愚昧和无知,抵制迷信和伪科学,提高科学素养;对人类认识自然,合理地开发和利用自然资源,促进人类社会的可持续发展;对促进现代科学技术的发展所具有的意义; 3、通过各种生动事例的教学,使学生体会到化学科学对人类社会的贡献,培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。 |
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重 点 难 点 对 策 |
重点:认识学习、研究化学的意义;培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。 |
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教 学 过 程 设 计 |
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教学内容 |
教 师 活 动 |
学 生 活 动 |
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第一章 开启化学之门 第一节 化学给我们带来什么 一、化学对社会文明和进步的推动作用; |
【指导阅读】第2页,展示图片 思考: 化学对社会文明和进步有什么作用? 小结: 古代:青铜器 钢铁冶炼 火药发明 瓷器烧制 现代:工业原材料 动力能源 农药化肥 医疗药品 |
回答 |
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二、化学帮助我们正确认识物质 |
【指导阅读】第2、3页 展示图片讲解: 1、 怎样正确使用煤气炉具 2、 为什么烧菜最好使用铁锅 3、 使用农药、化肥应注意什么 补充:“水变油”事件 提问:有一句广告语“本产品原料都为纯天然物质,不含任何化学物质”。你对些有什么想法? |
讨论并回答 |
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【观察与思考】第3页 【演示】加热碳酸氢铵 思考:保存和使用碳酸氢铵时应注意什么? |
观察现象: 讨论并回答 |