第二节 研究物质性质的方法和程序教案及课件（富源实验中学）
- ※基本信息※
-
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：鲁教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：161.71KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：35
- 更新时间：2008-08-30 13:36:26
- 上传时间：2008-08-30 13:37:38
- ※下载地址※
-
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
- ※资料简介※
第二节 研究物质性质的方法和程序
富源实验中学
第一课时
〖投影〗布置学生思考并填写活动表
活动1.2.1.1 交流·研讨：
1.在初中化学的学习中，你认识了哪些物质？你是通过什么方法来研究它们的性质的？
2.你认为研究一种物质的性质，应该按照什么程序来进行？你能通过实例说明吗
〖小组讨论〗
〖表达与交流〗(各小组代表发言交流)
〖评价与概括〗
1.在初中化学的学习中，你认识了哪些物质？你是通过什么方法来研究它们的性质的？
〖媒体展示实例〗
物质
研究它们的性质的主要方法
氧气
观察和实验法
氢气
观察和实验法
锌和铁
观察和实验法
盐酸
观察和实验法
非金属的通性
分类、比较法
金属的通性
分类、比较法
酸的通性
分类、比较法
2.你认为研究一种物质的性质，应该按照什么程序来进行？你能通过实例说明吗？（可例举氧气、铁、盐酸或二氧化碳）
〖过渡〗通过同学们思考与交流，我们知道，研究物质的性质就应该首先把握研究的方法和程序。我们先探讨研究物质性质的基本方法。
〖板书〗 研究物质性质的基本方法
〖过渡〗通过同学们交流与探讨，研究物质的性质常常运用观察、实验、分类、比较等方法。
〖板书〗1．观察法
（1）含义：是一种有计划、有目的地用感官考察研究对象的方法
〖看书并回答〗
（2）内容：可以直接用肉眼观察物质的颜色、状态，用鼻子闻物质的气味，也可以借助一些仪器来进行观察，提高观察的灵敏度。人们既在观察过程中，不仅要用感官去搜集信息，还要积极地进行思考，及时储存和处理所搜集的信息。观察要有明确而具体的目的，要对观察到的现象进行分析和综合。
（3）实例：
〖投影〗布置学生阅读、观察、记录并填写活动表
- 上一篇资料:第二节 研究物质性质的方法和程序（5套）
下一篇资料:第二单元 我们周围的空气单元复习
- 803·《氯气与水反应》…
- 325·第2节 研究物质性…
- 195·冷凝管的使用方法…
- 162·第2节 研究物质性…
- 131·第二节 研究物质性…
- 125·第2节 研究物质性…
- 118·第二节 研究物质性…
- 109·分液
- 107·第二节《研究物质…
- 90·1.2《研究物质性质…
- 89·《研究物质性质的…
- 89·1.2《研究物质性质…