教(学)案-第一节弱电解质的电离教案|第一节弱电解质的电离|第三章水溶液中的离子平衡|人教版|化学反应原理|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：人教版
适用学校：不限
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更新时间：2008-09-30 20:52:00
上传时间：2008-09-30 20:54:47

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※资料简介※

第一节 弱电解质的电离

知识目标：

　　1．了解强、弱电解质与结构的关系。

　　2．掌握弱电解质的电离平衡。

3．了解影响电离平衡的因素。

能力目标：

1．培养学生阅读理解能力。

2．通过区分强电解质和弱电解质，培养学生分析判断能力。

情感目标：
　　1．在分析强弱电解质的同时，体会结构和性质的辩证关系。
　　2．由电解质在水分子作用下，能电离出阴阳离子，体会大千世界阴阳共存，相互对立统一，彼此依赖的和谐美。

教学重点：

电离平衡的建立与电离平衡的移动，通过化学平衡的建立和化学平衡的移动理论来认识电离平衡的建立与电离平衡的移动。

教学难点：

外界条件对电离平衡的影响。

教学过程：

一、强、弱电解质与结构的关系：

（投影）（一）电解质、非电解质、强电解质与弱电解质的判别

		电解质		非电解质
		强电解质	弱电解质	非电解质
判别依据	电离规律
	物质类别
	溶液中的微粒
结构特点		离子化合物和极性共价化合物	某些极性共价化合物	极性键或弱极性键结合的共价化合物

【练习】现有①CuSO₄·5H₂O ②CaCO₃固体 ③H₃PO₄ ④H₂S ⑤SO₃ ⑥Mg ⑦石墨 ⑧KOH ⑨CH₃COOH ⑩ Ca(OH)₂请回答: ①属于强电解质的是：_______________；②属于弱电解质的是：______________；③属于非电解质的是：________________；④既不是电解质又不是非电解质的是：____________。

（二）强弱电解质与结构关系：

　　（1）强电解质结构：强碱，盐等离子化合物（低价金属氧化物）；

　　　　　　　　强酸，极性共价化合物；

　　（2）弱电解质结构：弱酸，弱碱具有极性共价位的共价化合物。

【思考】① BaSO₄， AgCl在水溶液中，不导电，它属于非电解质吗？为什么？

　　　　②NH₃(g)溶于水能导电，则氨气是电解质吗？为什么？

　　　　③共价化合物在液态时，能否导电？为什么？

　二、弱电解质的电离平衡：

【分析】弱电解质电离平衡的建立：从弱电解质溶液中既存在弱电解质分子、又存在其电离出的离子这一事实出发，对弱电解质（如醋酸）溶于水时各微粒变化情况展开讨论，使学生明确弱电解质的电离过程是可逆的。然后，引导学生联系化学平衡建立的条件，结合课本中

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第一节 弱电解质的电离教案

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