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第2节《研究物质的方法和程序》教案(鲁教版必修1)
- ※基本信息※
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- 资料类型:教(学)案
- 教材版本:鲁教版
- 适用学校:不限
- 所需点数:0点(会员免费)
- 资料来源:收集
- 资料作者:
- 资料大小:28.08KB
- 资料上传:admin
- 资料审核:
- 下载次数:81
- 更新时间:2009-10-05 22:00:39
- 上传时间:2009-10-05 22:03:24
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- ※资料简介※
第二节研究物质的方法和程序
[教学目标]
1.通过对钠与氧气反应及氯气性质的实验探究,体会实验方法在化学研究中的作用,并认识实验过程中控制实验条件的重要性。
2.在归纳金属钠的性质及预测氯气性质的过程中,体会分类、比较等研究方法在学习和研究物质性质的过程中的作用。
3.通过观察、分析实验现象,体会怎样科学、合理的运用观察方法。
4.以研究氯气性质为例,知道研究物质性质的基本程序。
[教学重点]
1.理解利用观察法探究金属钠及钠与水的反应,理解利用实验法探究金属钠与氧气的反应
2.理解探究氯气性质的过程与方法,掌握研究物质的基本程序。
[教学难点]
1. 实验、比较、分类等科学方法对化学研究的作用
2. 研究物质的基本程序
[教学过程]
第一课时
【引言】掌握了物质的性质才能更好地发挥该物质的优点,更好的服务于人类。怎样才能更科学的认识物质的性质?通常我们采用观察、实验、分类、比较等方法来研究物质的性质。
一、研究物质的基本方法
1.观察法:有计划、有目的地用感官(眼、鼻、耳、手)考察研究对象的方法
2.实验法:在研究物质性质的过程中,可通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质未知的性质。
要求:(1)实验前要明确实验的目的要求、实验用品和实验步骤等
(2)实验中要仔细观察实验现象,做好实验记录
(3)实验后要写好实验报告并对实验结果进行分析,得出客观而正确的结论
3.分类法:根据分析对象的共同点和差异点,将对象分为不同种类并且形成有一定从属关系的、不同等级的、系统的逻辑方法。(例:金属,非金属;酸碱盐)
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