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课题2《分子和原子》教案(金陵中学河西分校)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:人教新课标
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:9.19KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:41
    • 更新时间:2009-10-28 14:16:58
    • 上传时间:2009-10-28 14:17:52
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  • ※资料简介※
  •  

    课题2 分子和原子
    金陵中学河西分校  
    【教学目标】
       一. 知识与技能   
        1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
        2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
        3.能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。
       二.过程与方法
        1.学习通过观察自然、实验、识图等方法获取信息,学习运用想象类比、分析归纳、推理判断等方法处理信息。
        2.能在教师的启发和指导下通过与他人合作实验的形式,对有疑惑且有探究价值的问题进行研究,实验中注意观察与思考相结合;对实验观察的结果和分析能用文字、图表及化学语言进行表述和交流。
        3.认识科学探究的基本程序和一般方法,逐步形成良好学习习惯和方法。
       三.情感态度价值观
        1.体验探究活动的乐趣,保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。培养合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
        2.建立“世界是物质的,物质是可分的”的辩证唯物主义认识观。  
    【教学重点】
        认识分子、原子是客观存在的,是构成物质的两种微观粒子。认识微观粒子的特征。分子、原子的概念。培养对自然现象、实验现象的猜测、观察,分析、交流、总结等探究能力。
    【教学难点】
        从微观角度认识物质的变化。
    【教学方法】
        实验启发式与课内外探究性学习相结合。
    教学过程:
    引入:
    【师】马上要过中秋节,同学们都喜欢吃雪月饼,当你把雪月饼从店家取回家时,往往放入一种物质防止月饼融化,你们知道是什么物质吗?
    【生】干冰
    【师】主要是利用干冰升华吸热制冷和干冰升华变成二氧化碳气体不留下任何痕迹可以保持月饼及包装美观和品质。干冰是由二氧化碳分子构成,今天我们就较深入学习分子和原子
    【板书】课题2 分子和原子
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