构成物质的微粒——原子 学习预案
【学习目标】
1.了解原子的结构
2.理解相对原子质量概念
3.认识物质可分的观点及构建模型的方法
【自学导航】初识原子
1、物质由 、 、 等微粒构成;
2、由原子构成的物质有 、 、 等;
3、原子的性质有:①原子很 (大、小);
②原子间 (有、无)间隔;③原子 (是、否)在不断运动。
问题:用原子的性质解释水银(汞原子构成)温度计中水银柱热胀冷缩的原因?
【课内探究】结构探秘
1、原子结构发现历程:① 最先提出近代原子学说;
② 最先发现电子;
③ 最早建立原子结构核模型。
α粒子(带正电荷)散射实验现象与结论
现象 |
猜想 |
结论 |
绝大部分α粒子能够穿越金箔 |
|
原子由居于中心的带 电的 和在它外围较 空间运动着的带 负电的 构成。 |
少数带正电的α粒子发生偏转 |
|
|
极少数α粒子被反弹回来 |
|
2、原子结构
在原子中,质子数 核电荷数 电子数
3、表格数据分析:
(1)比较几种原子的构成,我的发现或想法:
原子种类 |
质子数 |
中子数 |
电子数 |
氢 |
1 |
0 |
1 |
碳 |
6 |
6 |
6 |
氧 |
8 |
8 |
8 |
钠 |
11 |
12 |
11 |
镁 |
12 |
12 |
12 |
氯 |
17 |
18 |
17 |
(2)观察教材59页表3-2,我的发现与思考:
微粒 |
质量 |
电荷 |
质子 |
1.6726×10 |
1个单位正电荷 |
中子 |
1.6749×10 |
不带电 |
电子 |
质子质量的1/1836 |
1个单位负电荷 |
【解疑释难】相对原子质量----表示原子质量大小的方法
1、规定:1个原子质量单位= ≈ kg
2、相对原子质量(Ar)计算式
3、思考:碳的相对原子质量是 ;它的意义表示 一个碳原子的质量有
4、相对原子质量≈ +
【课堂小结】本节课所学知识内容
1、原子的结构(可以从 位置、大小、电量、质量 四方面的分布说说)
2、相对原子质量
【反馈运用】
1、构成原子核的粒子是 ( )
A 质子和电子 B 质子和中子
C 电子和中子 D 质子 、中子和电子
2、在同一原子中数目一定相等的是( )
A 电子数 质子数 B 电子数 中子数
C 质子数 中子数 D 核电荷数 中子数
3、判断下列说法是否正确
(1)原子是不能再分的粒子 ( )
(2)原子是在不停地运动中 ( )
(3)一切物质都是由原子直接构成的( )
(4)原子核都是由质子、中子构成的( )
(5)原子的质量≈质子数+中子数 ( )
(6)原子的质量主要集中在原子核上( )
(7)原子不显电性 ( )
4、我国杰出化学家 张青莲 教授主持测定铟、铱等原子的相对原子质量,被国际原子量委员会采用为国际新标准。
已知铟原子相对原子质量约为115,铟原子核外电子数为49,则其质子数为( ),核内中子数为( )
5、课后思考: