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第2节《研究物质性质的方法和程序》学案(鲁教版化学必修1)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2011-09-07 16:33:34
    • 上传时间:2011-09-07 16:34:01
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  • ※资料简介※
  • 第2节 研究物质性质的方法和程序——氯气
    制作:               2011-8-27        班级:         姓名:

    【学习目标】
    1、能说出研究物质性质的一般程序,幷体会它们的意义
    2、能初步运用观察、实验、分类、比较等科学方法研究氯气的性质
    3、能说出氯气的主要物理性质(颜色、气味、状态、溶解性等),认识氯气与
    非金属、金属、水、碱的化学反应并会书写其化学方程式
    4、能利用氯气的化学性质分析一些简单的实验现象和实际问题
    【学习重、难点】
    氯气及其重要化合物的主要性质及应用
    【学习过程】
     
    1、研究物质性质的一般程序为观察_______________、预测_______________、_______________、_______________。
    2、回忆氧气的性质,用化学方程式表示(各举一例)。


    3、氯气和氧气一样,都属于______单质,试预测氯气可能与哪些类别的物质反应。

    4、认识了物质的性质后,要探究产生相关性质的原因,这涉及____________方面的问题,即物质的性质由_____________决定。一般利用__________、_________等方法进行研究。
     
    一、氯气的物理性质
    【实验1】观察集气瓶中的氯气,闻一闻它的气味(用手轻轻扇动)。
    【实验2】取一只盛满氯气的试管,将其倒扣在水槽中,静置一段时间,观察现象。
    [问题思考]氯气有哪些物理性质?________________________________________。
    二、氯气的化学性质
    (一)观看实验视频完成下列表格
    【实验1】用坩埚夹住一束铁丝,加热后立刻放入盛有氯气的集气瓶中,观察现象。
    【实验2】把氢气在空气中点燃,然后伸入盛满氯气的集气瓶中,观察现象。
    【实验3】用坩埚夹住一束铜丝,加热后迅速伸入盛有氯气的集气瓶中,观察现象。
     实验现象 结论(或化学方程式)
    实验1 
     
    实验2 
     

    实验3 
     
    [问题思考]
    1、氯气可以用向_____排空气法收集,因为__________________;氯气还可用排饱和食盐水法收集,这说明_________________________________。
    2、铁有+2、+3价,Cu有+1、+2价,试根据Cl2分别与Fe、Cu的反应,总结氯气与可变价态的金属反应的规律。


    (二)观看实验视频完成下列表格
    【实验1】将干燥的有色布条和湿润的有色布条分别放入两瓶干燥的氯气中,
    观察现象。
    【实验2】分别用玻璃棒蘸取新制氯水和稀盐酸,滴在pH试纸上,观察并比较现象。
    【实验3】在试管中加入2 mL新制氯水,再向试管中加入几滴硝酸银溶液和几滴
    稀硝酸,观察现象。
    【实验4】向盛有氯气的矿泉水瓶中加入少量氢氧化钠溶液,振荡,观察实验现象。
     实验现象 结论(或化学方程式)
    实验1 
     
    实验2 
     
    实验3 
     
    实验4 
     
    [问题思考]
    1、使有色布条褪色的物质是什么?试写出Cl2与水反应的方程式。

    2、Cl2与pH试纸和AgNO3溶液反应的现象说明什么?

    3、Cl2是否完全与水反应了?什么现象支持你的结论
     

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