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2013高考复习冲关化学习题:人教选修2 第3讲《化学与材料的发展》一卷冲关的课后练习案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:单元测试
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2012-11-23 13:52:14
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  • 2013高考复习冲关习题:选修2 第3讲 化学与材料的发展一卷冲关的课后练习案

    一、选择题
    1.下列离子中,引起水质硬度较大的是(  )
    ①Ca2+ ②Al3+ ③Na+ ④Mg2+ ⑤HCO-3 ⑥SO2-4
    A.全部       B.①④⑤⑥
    C.⑤⑥              D.①④
    解析:含Ca2+、Mg2+较多的水为硬水,由Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2造成的硬水为暂时硬水,由CaSO4、MgSO4造成的硬水为永久硬水。
    答案:D
    2.钠型离子交换剂磺化煤(NaR)可使硬水中的钙、镁离子通过离子交换而软化。海水的一种淡化方法是使海水(含钠离子、镁离子、氯离子等)依次通过两种离子交换树脂A、B(如图所示),下列叙述不正确的是(  )
    A.A为氢型离子交换树脂(HR),B为羟型离子交换树脂(ROH)
    B.A为羟型离子交换树脂(ROH),B为氢型离子交换树脂(HR)
    C.HR与镁离子的反应可表示为:
    2HR+Mg2+===MgR2+2H+
    D.ROH与氯离子的反应可表示为:
    ROH+Cl-===RCl+OH-
    解析:若使海水先通过ROH树脂,溶液中会有较多的OH-,这样使海水中的Mg2+转化为Mg(OH)2沉淀,造成堵塞而使海水淡化失败。所以A为氢型离子交换树脂(HR),B为羟型离子交换树脂(ROH)。
    答案:B
    3.[双选题]在合成氨工业中,为增加氨的日产量,在实现此目的过程中与平衡移动无关的是(  )
    A.不断将氨分离出来]
    B.使用催化剂
    C.采用500℃左右的高温
    D.采用20 MPa~50 MPa的压强
    解析:选项A不断将氨分离出来,可以降低生成物的浓度,使平衡向正反应方向移动,从而提高氨的产量;选项B使用催化剂,只能同等倍数地增加正、逆反应速率,缩短反应达到平衡所需要的时间,但平衡不发生移动;选项C采用高温,平衡左移,实际上是抑制了氨的合成;选项D采用高压,使平衡向生成氨的方向移动,有利于氨的生产。
    答案:BC
    4.下列氮肥中,氮的百分含量最高的是(  )
    A.NH4Cl            B.(NH4)2CO3
    C.CO(NH2)2      D.(NH4)2SO4
    解析:A项,含氮量:28107×100%;
    B项,含氮量:2896×100%;
    C项,含氮量:2860×100%;
    D项,含氮量:28132×100%。
    答案:C
    5.下列有关工业生产的叙述正确的是(  )
    A.用明矾净水是因为Al3+水解生成的Al(OH)3胶体具有很强的吸附性
    B.合成氨生产过程中采用高温高压条件都是为了提高N2、H2的转化率
    C.硫酸工业中,在接触室安装热交换器是为了利用硫铁矿燃烧时放出的热量
    D.工业上将氨转变为硝酸及其他氮的化合物是氮的固定
    解析:合成NH3是放热反应,高温不利于N2、H2的转化率的提高;接触室内热交换器是降低SO3的温度,利于吸收;氮的固定是将N2转化为化合态氮。
    答案:A
    二、非选择题
     

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