【学习目标】
1.知识与技能
1.了解世界和我国水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2.培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感
【重点】
1、用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。
2、培养学生的社会责任感。
【难点】
1、水资源和水污染的相关资料的收集。
2、充分调动学生的学习积极性。
第一学习时间 自主预习案 不看不讲
【学习指导】
1.课前预习教材P59-P63,熟记基础知识,自主高效预习,提升自己的阅读理解能力。
2.完成预习案上的预习自测题。
3.将预习中不能解决的问题,有各小组组长收集并填入问题生成清单,再由学科班长于课前交任课教师。
【相关知识】
一、人类拥有的水资源:
海洋是地球上最大的储水库,地球表面约71%被水覆盖着。
淡水只约占全球水 储量的2.53%。
1.丰富的水资源
2.淡水资源极度短缺
二、造成淡水危机人为缘由
1.人口增长
2.经济持续发展及大量农田灌溉用水
3.森林破坏严重
4.水在使用过程中的巨大浪费
5.水体污染
三、爱护水资源
1、节约用水
节水的具体措施有:
(1)提高工业用水的重复利用率。
(2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌、淋灌。
(3)改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、 刷牙时的不问断放水改为间断放水。
(4)使用新技术、改革工艺,如生产节水型用具和家电。
2、防止水污染
污染源
(1) 工业污染:工业三废(废水、废渣、废气)的任意排放
(2)农业污染:农药、化肥的不合理使用
(3)生活污染:生活污水的任意排放
怎样防止污染
①工业废水经处理后排放
②农业上合理使用农药化肥
③生活污水集中处理后排放
④树立环保意识
【预习自测】
1、地球的表面积约有多少被水覆盖着?( )
A、51% B、61% C、71% D、81%
2、地球上最大的储水库是什么?( )
A、江湖 B、海洋 C、冰川 D、溪流
3、 淡水约占全球总水储量的多少?( )
A、2.23% B、2.33% C、2.43% D、2.53%
4、海水中含有的化学元素大约有多少种?( )
A、50多种 B、60多种 C、70多种D、80多种
5、中国水资源总量居世界第几位?( )
A、第二位 B、第四位 C、第六位 D、第八位
6、世界人均水量最多的国家是( )
A、印尼 B、巴西 C、美国 D、中国
7、 根据1999年6月5日“世界环境日”现场报道:甘甜清澈的长江源头水流至海口,水下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量流入①工业废水;②生活污水;③泥沙;④普通雨水 ( )
A. ①②③④ B. ①② C. ①③ D. ①②③
8、南水北调工程将使我国北方44座大中型城市摆脱缺水困难,请问是将哪里的水调往北方?( )
A、珠江 B、长江 C、黄河 D、金