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2014届南京市中考化学专题复习之《微粒构成物质》教案+学案+课件(六合区竹镇民族中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:8.44MB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:181
    • 更新时间:2014-04-17 21:24:42
    • 上传时间:2014-04-17 21:27:09
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  • ※资料简介※
  • 主题一 物质构成的奥秘
    第二讲  微粒构成物质
    六合区竹镇民族中学  
    【问题引入】
    1.《庄子•天下篇》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭”从化学角度理解是什么意思?


    2.从微观角度解释下列现象:
    (1)打开盛氨水的试剂瓶,闻到刺激性气味;
    (2)100mL酒精与100mL水混合后,总体积小于200mL;
    (3)水银温度计能指示温度的高低;
    (4)不同酸(或碱)溶液具有相似的化学性质;
    (5)水通电生成氢气和氧气;
    【课堂讨论】
    1.分子、原子和离子都是构成物质的粒子,下图表示三者与单质、化合物之间的关系,试依照示例,举例说明它们之间的关系。
                                    示例:汞是汞原子构成的,氧气是由氧分子构成的。
    2. 试从分子和原子的角度分析,水受热蒸发与水通电分解两种变化有什么不同?
    【典型例题】
    例.图表是整理数据、发现其中规律的一种重要工具。1一18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如下图。试回答:
    (1)第三周期11一18号元素原子最外层电子    数变化的趋势是                  。
    (2)图中He与Ne、Ar原子最外层电子数不一样,但都处在每周期的结尾处,从原子结构上分析其原因                         。
     (3)原子的核外电子排布,特别是最外层的电子数目,与元素的化学性质有密切关系。在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。

     

    (4)探究钾元素(原子序数为19)单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为KOH和H2;乙同学猜想生成物为KOH和O2,你认为         同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因                                                。
    【反馈练习】
    1.下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

     

    (1)③带有2个单位正电荷,则x =       。
    (2)属于稳定结构的原子是        ;属于同种元素的粒子是       (都填序号)。
    (3)写出由上述某些元素组成的化合物的化学式             (只要求写出一种)。
    2.用打气筒将空气压入自行车胎内,主要是因为(    )
    A.气体分子很小  B.气体分子间距离较大  C.气体分子可分  D.气体分子在不断运动
    3.下面是钠元素和氯元素在元素周
     

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