山西省灵石县两渡镇初级中学校2014届九年级化学学案--物质的分类复习
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学习内容：复习专题------物质的分类 教学过程（收获） 1）最简单的有机物：_______ 2） 一种金属单质：_____
3）一种氧化物：_______ 4） 一种酸：_____
5）一种碱：_ ______ 6） 一种碳酸盐：_____
2、下图是表示构成物质粒子示意图，图中 表示氧原子，表示氢原子
（1）表示单质的是____________________,
（2）表示氧化物的是__________________, （3）表示混合物的是__________________。
A B C
[
4、分类标准有多种，化学上可从同的角度对物质进行分类。请按要求完成下列问题：
（1）下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同，请选出该物质，用化学式表示，并说明选择的理 由。
①纯碱、熟石灰、硫酸铜：
选出的物质是___________________，理由是________________________。
②铜、汞、金：
选出的物质是_______________ ， 理由是_____________________________。
(2)仿照以上形式，以构成物质粒子的种类为分类标准，从你所了解的物质中选择适当的物质填入下列横线上：__________、_________ __、______________：
其中不同类的物质是（用化学式表示）________________， 理由是_
例3、（09山西省）下图表示不同类别的纯净物之间的相互关系。A、B是不同类别的化合物，其溶液都能与铁反应； M、N是由不同类别的微粒构成 的单质。
请写 出下列方程式或化学式：
铁+A：___________________，B___________；
铁+M：___________________，N_____ _____；
学习目标：1. 能从组成上识别各类物质。
学习重点：能从多角度将物质分类
任务一：说出你知道的含碳元素的物质，写出化学式或名称。
任务二：对 任务一中的物质进行分类，并将它们构建知识网络（写出分类标准）。
练习三：用纯净物、混合物、单质、化合物四类物质填空：
（1）只含一种分子的物质一定属于____________
（2）含有两种以上分子的物质一定属于_________
（3）只由一种元素组成的物质一定不 属于_________
（4）含有两种以上元素的物质一定不属于______ _____
（5）由一种元素组成的物质可能是 _____________________
任务三：人们可以对 物质从不同的角度进行分类，你能将上面网络图中的一个分支按别的标准分类吗？（示例：盐按照溶解性分类可分为： 可溶性盐，不溶性盐）
【当堂测试】：1、在C、H、O、S、Ca五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质，将化学式填入空格中
教学反思（疑惑）
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