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鲁教版九年级化学全册5.2《化学反应的表示》学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
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    • 更新时间:2015-07-16 15:47:11
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    第二节 化学反应的表示(第二课时)
    【学习目标】
    初步学会化学方程式的配平。(重点及难点)
    一、导学自习:
    【小知识】:化学方程式常用的配平方法:
    (1)最小公倍数法:阅读课本107页
    先找出反应前后同种元素原子在不同分子中的个数,然后求其最小公倍数,进而确定化学方程式左右两边的化学式前面的化学计量数,使方程式配平。
    (2)观察法:
    A: 找出反应前后组成最复杂的化学式(元素种类多,原子个数多)为起点, 加热高锰酸钾
    KMnO4  —————— K2MnO4 + MnO2 + O2↑     ( K2MnO4 )
    B: 求出化学式中易配平原子的化学计量数,然后依据原子守恒确定其他化学式前的化学计量数。
    2KMnO4  =  K2MnO4 + MnO2 + O2↑
    (3)奇数配偶法:
    A: 某元素在式子里出现的次数较多,且两端的原子总数是一奇一偶,此时,选定该元素作为配平的起点,如:FeS2 + O2 ——Fe2O3 + SO2        (O)
    B: 先把奇数变为偶数(化学式前加2),再确定其他化学式的系数。
    FeS2 + O2 ——2Fe2O3 + SO2  
    4FeS2 + O2 ——2Fe2O3 + SO2 
     4FeS2 + O2 ——2Fe2O3 + 8SO2
    4FeS2 + 11O2 = 2Fe2O3 +8 SO2
    二、研习展评
    课堂练习:
    1.用观察法配平下列化学方程式:
    C3H8 +  O2 ——  CO2 +  H2O
     
    CuSO4 +  NaOH ——  Cu(OH)2↓+  Na2SO4
     
    Fe +  O2 ——  Fe3O4
     
    CH4 +  O2 —— CO2 +  H2O
     
    2.用奇偶数法配平下列化学方程式:
    C2H2 +  O2 ——  CO2 +  H2O
     
    Al +  HCl  ——  AlCl3 +  H2
    CH4O +  O2 —— H2O +  CO2
     
    当堂检测:
    写出下列化学反应的化学方程式:
    (1)电解水:             (2)铁丝在氧气中燃烧:
     
    (3)磷在氧气中燃烧:   (4)氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水:
     
     
    反思:
     
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