第四节 原电池原理及其应用（随州二中--市重点高中优质课比赛一等奖课件）

• ※基本信息※
• • 资料类型：PPT 课件
  • 教材版本：人教版
  • 适用学校：不限
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  • 更新时间：2008-12-25 15:28:33
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• 原电池原理及其应用（第一课时 ）教学设计

                         湖北省随州二中化学组   

  一、教材分析

  学生学完了金属的相关知识，从本节进入原电池的学习。《原电池原理》是电化学的基 础，此节内容也是本章的重点，在教学要求上属于“理解”层次。通过对原电池化学能转变为电能实质的理解，既加深了对氧化还原反应的认识；又能帮助学生利用原电池原理了解日常生活中的电池及金属电化腐蚀原因；同时还为以后的“电解、电镀”知识的学习奠定了一定的理论基础。

  1、             此节内容分两课时完成，第一课时：原电池原理。第二课时：常见化学电源和新型化学电源，金属的腐蚀。

  地位：首先，在学完金属知识的基础上进入《原电池》的学习，顺利过渡到电化学知识的教学，对《原电池原理》的学习又为以后《电解原理》的学习做好了理论上的铺垫。其次，《常用和新型电源及金属腐蚀》知识的学习对激发学生兴趣，密切化学与生产、生活的联系有着重要意义。 原电池理论是电化学的基础，是本章的重点内容，在教学要求上属于理解层次。由于原电池中化学能转化为电能这一事实是在电解质溶液中两极发生氧化还原反应的结果，因此学习本节知识，既可以加深对氧化还原反应理论的

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