南京市化学公开课学案--高中化学必修学业水平测试压轴题解题指导
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- 资料类型：专题训练
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- 更新时间：2014-03-07 23:11:47
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专题复习：学业水平测试压轴题解题指导
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一、复习目标：
1、学会流程图分析解题的基本方法；
2、学会根据化学反应方程式等，用物质的量等进行相关计算和判断。
3、克服对压轴题中化学计算小题的畏难心理
二、复习内容：
（一）、“压轴题”命题形式和趋势：
压轴题（26题）
实验装置图 + 计算
2009 测定Fe与浓硫酸反应生成气体体积装置图，实验假设及验证实验的设计 极限法求范围，混合物计算
2010 漂白粉制备装置图，氯气的净化，根据温度对化学反应的影响，改进实验装置。 分析ClO-、ClO3-离子的物质的量与反应时间的关系曲线图并计算（守恒法）
2011 氮肥含氮量测定装置图，干燥剂的使用，实验安全和误差原因分析 实验数据分析：离子反应顺序的判断，反应物过量的判断和计算
流程图 + 计算
2012 硫酸铝铵晶体制备流程图，Fe3+的检验，分离提纯的操作方法 根据温度与生成物质量关系曲线图进行计算和判断（原子守恒）
2013 “燃煤烟气的脱硫研究”流程图，溶液pH与时间的变化曲线图分析 通过氧化还原反应方程式的有关计算，判断产品是否合格
综合形式：由“实验装置图+计算”向“流程图+计算”转化。
【归纳】压轴题的特点：陌生度高（陌生的化学知识，陌生的化学实验，陌生的图、表，陌生的化学反应），信息容量大（要求多角度获取信息，才能进行分析和解答），解题时要运用已有知识和方法，结合新知识，进行综合分析、思考，从而解决问题。
解题关键：推测出流程图中，每个步骤、每个框格的含义
分析数据图中关键点的物质，计算对应的物质的量【例1】(2012．26)纳米氧化铝在陶瓷材料、电子工业、生物医药等方面有广阔的应用前景，它可通过硫酸铝铵晶体热分解得到。[已知：硫酸铝铵晶体的化学式为Al2(NH¬4)2(SO4)4•24H2O，相对分子质量为906]
（1）制备硫酸铝铵晶体的实验流程如下：
①检验上述流程中“过滤”后杂质是否除尽的实验方法是 。
②上述流程中，“分离”所包含的操作依次为： 、 、过滤、洗涤、干燥。
【归纳】（二）、压轴题中的流程图解题注意点：
（1）认真审题，多角度获取有效信息：从题干、实验装置图、流程图或问题中获取有效信息；
（2）大胆猜测，细心验证：推测出流程图中，每个步骤、每个框格的含义（如涉及的化学实验基本方法，相关的化学反应方程式）；
（3）联想混合物分离、提纯的相关方法：
①物理方法： 、 、 、 、 、洗气、干燥、结晶等；
②化学方法：Na2CO3固体中含NaHCO3 法、NaCl溶液中含Na2SO4（试剂： ） 法、
BaSO4固体中含CaCO3（试剂： ）、Fe粉（Al2O3）（试剂： ） 法、
FeCl3溶液中含FeCl2（试剂： ） 法。
（2）取4.53 g 硫酸铝铵晶体加热分解，最终剩余0.51 g Al2O3固体。加热过程中，固体质量随时间的变化如下图所示。
请通过计算确定400℃时剩余固体成分的化学式。
写出计算过程：【归纳】（三）、压轴题中的计算解题注意点：
（1）挖掘试题中蕴含的各种有效信息；
（2）寻找量的关系，建立数学表达式：①公式、②化学式、③化学反应方程式④守恒法（ 守恒、 守恒、 守恒、 守恒）等；
（3）围绕“物质的量”进行化学计算和判断；
（4）计算和分析相结合，规范表达解题过程。
对压轴体的态度：没有必要畏难，更不能轻易放弃。
【例2】（无锡市2013模拟题）纯碱是一种非常重- 上一篇资料:南京市化学公开课学案--高中化学必修学业水平测试无机推断题复习
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