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浙江省建湖县冈东初级中学九年级化学导学案--酸和碱

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:47.37KB
    • 资料上传:admin
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    • 下载次数:14
    • 更新时间:2014-04-01 19:33:33
    • 上传时间:2014-04-01 19:34:36
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  • ※资料简介※
  • 主备人   唐琳     审核人  陈琴            2014年2月 17  日 
    课题 常见的酸和碱 课型 课型课型 新授 课时 第一课时



    标  
    过程与方法:
    通过探究使学生认识从个别到一般的学习方法。
    情感态度与价值观:
    1.使学生感受“从生活走进化学,由化学走向社会”。
    2.使学生认识“从生动的直观到抽象思维,再到实践”的辩证唯物主义的观念
    导学重点 会使用酸碱指示剂区分酸溶液和碱溶液。
    导学难点 认识溶液具有酸碱性的原因。
    教师活动内容、方式 学生活动方式、内容 复备
    课前自学提纲:
    1、将二氧化碳通入紫色的石蕊试液,溶液变    ,原因:       
    2、     与      是两种常用的指示剂
    指示剂:能跟   或   的溶液起作用而        ;石蕊溶液遇到酸溶液变成   ,遇碱溶液变成   ,酚酞溶液遇酸溶液      ,遇碱溶液变成      。
       溶液
    指示剂 酸溶液
    例 中性溶液
    例 碱性溶液

    紫色石蕊   
    无色酚酞   
    3、酸溶液中都具有相同的    ,碱的溶液都具有相同的    ,所以酸和碱溶液具有相似的化学性 质。 

    组织学生按照要求完成 

     

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