江苏省丹徒区世业实验学校人教版九年级化学下册学案--10.1 常见的酸和碱 盐酸
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第一节 常见的酸和碱（第3课时）
【学习目标】
1.掌握浓H2SO4的物理性质，及浓H2SO4的稀释方法。
2.掌握稀H2SO4的化学性质， 能准确描述典型反应的实验现象和准确书写相应的化学方程式，了解H2SO4的用途。
3.了解SO42-的检验方法。
【学 习重点】稀硫酸的化学性质
【课前准备】
1、人的胃液里含有一种酸是_____，汽车常用的电瓶里有的一种酸是__ __，饮用的汽水中含有的一种酸是__ __ ，这些酸在组成上的相同点是__ __。
2、浓盐酸具有 性，敞口放置一段时间，其质量会___ __，溶质质量分数会__ __。浓硫酸具有_____性，长时问敞口放置溶液 质量__ ___，溶质的质量分数变___ __。所以它们都要 保存。
3、酸的水溶液中都存在 ，故它们有相似的化学性质，我们称之为酸的 通性。
【课后作业】：
1、酸雨中含有极少量的硫酸和硝酸，它对下列生活 设施危害最小的是 （ ）
A.大理石围栏 B.铝制门窗 C.钢铁大桥 D.柏油路面
2、向足量的盐酸中加入适量的镁粉， 下列图象能正确表示其变化关系的是 （ ）
A. B. C. D.
3、具有下列pH的溶液，酸性最强的是 （ ）
A．7 B．3 C．0 D．12
4、右图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过一段时间后，天平会 （ ）
A左端下沉 B右端下沉 C仍平衡 D无法判断
5、小明学习了盐酸、硫酸后，知道它们的化学性质有许多相似之处。由此他想通过实验探究食醋中的主要成分醋酸的化学性质。他的推测可能有哪些？（写出两点即可）
（1）_____________ __________________________________。
（2）___________ _______________________ ___ __________。
6、现有失去标签的相同体积的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是1 0%的稀硫酸，请你根据所学的知识，例 举几种方法来鉴别它们：
__________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7、某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2 的废气和含H2SO4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。
（1）分析该镇下酸雨的原因：
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：
（3）该镇某中学环保小组提出了治 理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是 （ ）
A．将硫酸厂搬离该镇
B．建议环保部门限令整改
C．将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放
D．工厂和居民改 用较清洁的燃料
（4）可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式 是
（5）浓硫酸弄到 手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠。若是稀硫酸弄到手上， （填“需要” 或“不需要”） 这样做，理由是 。
【拓展练习】
炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清 爽凉快的感觉- 上一篇资料:湖北丹江口市2015-2015年度九年级化学《金属资源的利用和保护》导学案+课件+练习
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