当前位置::首页 → 化学与技术 → 人教版 → 第一单元 走进化学工业 → 课题3 纯碱的生产 →

课题3 纯碱的生产(新课标人教版选修2)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:人教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:279.81KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:99
    • 更新时间:2009-02-02 18:57:53
    • 上传时间:2009-02-02 18:58:45
  • ※下载地址※
  • DOWNLOAD-BY-ARAN(点击后将扣点!20分钟内免费下载!)
  • ※资料简介※
  • 普通高中课程标准实验教科书—化学选修第二册[人教版]

     

    1单元 走进化学工业

    课题3   纯碱的生产

    教学目的:

    1.了解我国纯碱工业的现状,掌握相关的化学原理;

    2.结合侯氏制碱法,对学生进行爱国主义教育;

    3.了解我国基本化工的生产资源、基本化工产品的主要种类和发展概况。

    教学重点、难点:掌握与纯碱工业相关的化学原理;

    探究建议:

    1、实验:用碳酸氢铵和氯化钠制取碳酸钠,对产品进行检验;

    2、查阅资料:侯德榜制碱法。

    课时划分:一课时

    教学过程:

    见PPT文件

    [课堂练习]

    1、盛放NaOH溶液的试剂瓶口部,时间长了会有白色固体附着,这固体的成分是 B

    A.NaOH    B.Na2CO3   C.NaHCO3    D.Na2CO3·10H2O

    2.下列实验中,没有白色沉淀或晶体析出的是CD

    A.饱和石灰水中加入少量NaOH固体   B.饱和碳酸钠溶液中通入足量的CO2

    C.氯化钙溶液中通入少量CO2                  D.碳酸氢钠溶液中加入氯化钡溶液

    3.下列关于NaHCO3的叙述,不正确的是AD

    A.它是一种白色粉末,溶解度大于Na2CO3

    B.加热至200左右,可完全分解,利用这种性质,可由NaHCO3制取纯碱

    C.与Na2CO3相似,当质量相同,分别跟足量盐酸反应后,NaHCO3可得到较多的二氧化碳

    D.其分子为NaHCO3·10H2O在空气中会风化

    4.下列物质中,可用于治疗胃酸过多的是A

    A.碳酸钠      B.氢氧化钠      C.氧化钠        D.碳酸钡

    5.纯碱和小苏打是厨房中两种常见的用品,它们都是白色固体,下列区分这两种物质的说法正确的是C

    A.分别用炒锅加热两种样品,全部分解挥发,没有残留物的是小苏打

    B.用洁净铁丝蘸取两种样品在煤气火焰上灼烧,使火焰颜色发生明显变化的是小苏打

    C.用两只小玻璃杯,分别加入少量的两种样品,再加入等量的食醋,产生气泡快的是小

    苏打

    D.先将两样品配成溶液,分别加入石灰水,无白色沉淀生成的是小苏打

    6.某学生拟用 溶液吸收 气体,制备 溶液,为了防止通入的  

    体过量生成 ,他设计了如下的实验步骤:

    j25mL 溶液吸收过量的 气体,至 气体不再溶解;

    k小心煮沸溶液12分钟;

     

     

  • 上一篇资料:课题2 人工固氮技术--合成氨(新课标人教版选修2)
    下一篇资料:课题3 高分子化合物与材料(新课标人教版选修2)
会员中心
用户名:
密  码:
  • 资料统计
  • 昨日上传:0个
  • 今日上传:0个
  • 资料总数:136767个
  • 占用空间:186.59GB